Os presentamos este libro publicado por la Red de Apoyo a la Gestión Educativa (RedAGE) en el que participa nuestro compañero Juan Antonio Planas, que junto a Joaquín Gairín (UAB), han redactado el capítulo 7 en relación con la Convivencia en España.

El libro se puede descargar de forma gratuita desde este enlace.

La Red de Apoyo a la Gestión Educativa (RedAGE) se sigue consolidando, día a día, como organización y a partir de su creación en 2008. Lo que inicialmente fue una experiencia de cooperación entre instituciones universitarias de países iberoamericanos, desde agosto del 2012 es una Asociación internacional sin ánimo de lucro.

El presente texto sigue con la tradición de reflejar las reflexiones y debates de los miembros de la RedAGE, en este caso, sobre la convivencia en los centros educativos en el período de 6 a 15 años, que corresponde en muchos países a la educación básica y obligatoria.

Se aborda un tema fundamental, si consideramos, por una parte, que la existencia de ambientes escolares seguros y saludables es un prerrequisito para que los procesos de enseñanza-aprendizaje sean efectivos. Por otra parte, y más allá de los alarmismos existentes en algunos países sobre el deterioro de la disciplina en las escuelas, lo cierto es que muchos informes ratifican la percepción de la convivencia como algo positivo, aunque necesitada de mejoras.

Ya está disponible el nuevo número de la Revista "Convives", dedicado a Convivencia y Orientación.

Podéis descargarlo desde este enlace.

Os presentamos el nuevo libro publicado por Rafael Bisquerra, una obra publicada en conmemoración del vigésimo quinto aniversario de la inteligencia emocional como constructo científico.

Revisa las implicaciones de la investigación sobre inteligencia emocional para la mejora de la calidad de la educación integral, en general, y de la educación emocional, en particular.

La primera app de legislación específica para orientadores